一、產(chǎn)品用途

測(cè)量注意力水平，可動(dòng)態(tài)地練習(xí)鍛煉視神經(jīng)末梢。

二、產(chǎn)品特性

“多元啟能訓(xùn)練系統(tǒng)”設(shè)計(jì)有智能篩查模式，可對(duì)受訓(xùn)者注意力、定向力、記憶力等六個(gè)認(rèn)知能力維度進(jìn)行篩查，評(píng)估大腦各項(xiàng)認(rèn)知功能是否處在正常及良好的范圍；同時(shí)，提供大量豐富而有趣的認(rèn)知能力訓(xùn)練題庫(kù)，可供受訓(xùn)者對(duì)其大腦功能進(jìn)行日常鍛煉維護(hù)。篩查及訓(xùn)練結(jié)果均有數(shù)據(jù)記錄，方便查詢(xún)記錄，隨時(shí)更新受訓(xùn)者的大腦功能狀態(tài)。

三、軟件功能模塊

系統(tǒng)分為“篩查”、“訓(xùn)練”、“學(xué)生管理”、“快樂(lè)星球”四大功能模塊。

1) 篩查系統(tǒng)：分為【傳統(tǒng)模式】和【智能模式】。

a)【傳統(tǒng)模式】：提供瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理、團(tuán)體心理測(cè)驗(yàn)、LOTCA、舒爾特方格測(cè)驗(yàn)等，測(cè)驗(yàn)內(nèi)容包括知覺(jué)、注意力、記憶力和思維力等多方面認(rèn)知智力元素，能夠從多種角度全面衡量?jī)和统扇说恼J(rèn)知智力發(fā)展情況。

b)【智能模式】：采用兩階段篩查方式：甄別階段初步評(píng)估注意、定向、記憶等六個(gè)維度的認(rèn)知能力水平；等級(jí)階段對(duì)六個(gè)維度進(jìn)行程度劃分，深度評(píng)估當(dāng)前認(rèn)知能力水平狀況。基于面向?qū)ο蟮淖赃m應(yīng)粒子群算法（OAPSO），智能篩查模式實(shí)現(xiàn)六個(gè)維度的多層甄別以及得分運(yùn)算，并通過(guò)各個(gè)維度間的并行協(xié)作模塊化大大提高了甄別的效率。

2) 訓(xùn)練系統(tǒng)：分為【訓(xùn)練模式】和【保健模式】。

a)【訓(xùn)練模式】：訓(xùn)練模式根據(jù)六大功能因子，設(shè)計(jì)了相應(yīng)的訓(xùn)練，包括定向訓(xùn)練、交流訓(xùn)練、記憶訓(xùn)練、注意訓(xùn)練、算數(shù)訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練六大訓(xùn)練模塊。

b)【保健模式】：系統(tǒng)提供原創(chuàng)平臺(tái)以及大量的貼近日常生活的素材庫(kù)，并結(jié)合不同的數(shù)碼技術(shù)，可對(duì)圖片、文字、聲音、視頻、語(yǔ)言種類(lèi)等進(jìn)行編輯，并將其編輯內(nèi)容存儲(chǔ)到原創(chuàng)平臺(tái)上。康復(fù)師或受訓(xùn)者可以根據(jù)實(shí)際需要和目前的狀況，設(shè)計(jì)出有針對(duì)性的一系列個(gè)體訓(xùn)練活動(dòng)和課程，刺激及促進(jìn)他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的定向能力、記憶力、學(xué)習(xí)和理解能力，以及綜合的感官能力，達(dá)到促進(jìn)大腦認(rèn)知功能發(fā)育，同時(shí)激活腦區(qū)神經(jīng)細(xì)胞，延緩腦部退行，減少腦部病變發(fā)生率的作用。

3) 快樂(lè)星球

該平臺(tái)為受訓(xùn)者提供對(duì)照片（視頻、影像）展示、存儲(chǔ)、編輯等功能，給受訓(xùn)者以具趣味、有意義的方式來(lái)接受和處理各種以前熟悉的信息，回憶以往的生活片段，從而達(dá)到改善專(zhuān)注力，語(yǔ)言運(yùn)用能力和理解能力，刺激長(zhǎng)期記憶以及減慢腦部退化等目標(biāo)。

4) 學(xué)生管理

用于儲(chǔ)存、調(diào)用受訓(xùn)者的篩查及訓(xùn)練結(jié)果，受訓(xùn)者或康復(fù)師等在此可查看到老受訓(xùn)者哪些能力上訓(xùn)練有提升，哪些能力需要再進(jìn)一步強(qiáng)化，方便康復(fù)師跟進(jìn)訓(xùn)練效果以及制定下一步的訓(xùn)練計(jì)劃。